Inscrições homologadas do Prêmio Esteio de Estudos Científicos

O Polo Esteio da Universidade Aberta do Brasil (Polo UAB) divulgou nesta quinta-feira (24) a lista das inscrições homologadas para a segunda edição do Prêmio Esteio de Estudos Científicos (todas as inscrições foram homologadas - veja aqui). A iniciativa visa reconhecer, estimular e desenvolver o conhecimento científico sobre o Município. Os primeiros colocados em cada categoria receberão, como prêmio, valores em dinheiro: R$ 5 mil (graduação), R$ 7 mil (especialização), R$ 9 mil (mestrado) e R$ 11 mil (doutorado).

NOME DO CANDIDATO	NÍVEL DE ENSINO	TÍTULO DO TRABALHO
Alaíde Cristina Martins Marques	Especialização	A escrita autoral e crítica sobre a diversidade mediante a tecnologia do livro digital
Érico José De Souza Santana	Especialização	Evasão na educação à distância: investigação sobre as causas da evasão no Curso de Geografia da UNIPAMPA no polo esteio
Janice Izabel De Oliveira	Especialização	O uso de planilhas eletrônicas e da computação em nuvem na gestão de vagas em creche
Ângela Cristiane Stroff	Graduação	As mídias digitais, a escola e a formação leitora: um panorama como contribuição ao letramento literário
Carla Adriana Da Rosa Teixeira	Graduação	A constituição de uma escola e suas influências na comunidade: escalar e ampliar a visão
Débora Dartora Alba Barros	Graduação	A avaliação nacional da alfabetização e suas implicações no trabalho docente.
Denise Da Silva Moscardini	Graduação	Intraempreendedorismo no setor público: uma realidade possível
Marlise De Almeida Fernandez Ramos	Graduação	Uso parcial da Agenda Ambiental Pública (A3P) como promoção da responsabilidade socioambiental, visando o desenvolvimento de práticas sustentáveis na escola pública
Suane Siqueira Lucas	Graduação	Como a avaliação contribui para as aprendizagens de crianças narradas com desenvolvimento atípico na educação infantil?
Cristiane Gomes	Mestrado	Memórias da formação continuada em Esteio (RS): ressignificações pedagógicas por meio de uma metodologia com uso de Escape Book
Cristiane Machado Fabrício	Mestrado	Resolução de problemas matemáticos como método de ensino e o desenvolvimento de habilidades e competências: uma análise das percepções de professores dos anos iniciais do ensino fundamental
Ronaldo Silva Lopes	Mestrado	A musicalização como espaço de elaboração pedagógica e cultural: memórias moçambicanas como inspiração para atividades na escola Trindade em Esteio-RS
Thiago Delaide Da Silva	Mestrado	Dignidade e autonomia na Filosofia Moral de Kant